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校外教育培训监管司职责 - 网友这么说!

校外教育培训监管司职责 - 网友这么说!

  • 内容来自From:张小强的微博:
  • #教育部成立校外教育培训监管司#我们的教育焦虑能否得到缓解?6月15日,教育部召开校外教育培训监管司成立启动会,宣读了《中央编办关于调整教育部职责机构编制的通知》。\n\n“校外教育培训监管司”的职能是承担面向中小学生(含幼儿园)的校外教育培训管理工作,指导校外教育培训机构党的建设,拟订规范管理政策。会同有关方面拟订校外教育培训(含线上线下)机构设置、培训内容、培训时间、人员资质、收费监管等相关标准和制度并监督执行,组织实施校外教育培训综合治理,指导校外教育培训综合执法。指导规范面向中小学生的社会竞赛等活动。及时反映和处理校外教育培训重大问题。\n\n通知传出几个重大信号:\n第一,当前校外培训机构完全是市场化的私人机构,今后可能会加强培训机构党的建设,更有利于引导培训机构承担更多育人方面的社会责任。避免他们完全以商业利益为主导。当前的教育焦虑,部分培训机构也起着推波助澜的作用,加强党的建设有助于培训机构更好地落实“减轻学生作业负担、减轻校外培训机构负担”的双减政策。\n\n第二,培训机构的设置和活动将更规范。近日,重庆市通告了新东方等32家校外培训机构违法违规的问题。不久前,国家市场监管局也处罚了15家校外培训机构虚假宣传等问题,罚款3650万。校外教育培训监管司的成立将进一步坚强对校外培训机构的监管。\n\n第三,线上教育同样将被纳入监管。新冠疫情让线上培训火爆,因为其线上跨地域的特殊性,除了问题家长们维权更难。新闻传达的信息,教育部新部门将对线上培训机构履行与线下培训机构同样的监管职责。\n\n第四,社会竞赛活动同样被纳入监管。前两年参加本校自主招生材料审核,各种各样的证书让我们的这些教授眼花缭乱。为了让我们更好地审核材料,教务处只好给了一些方向性的提示。很多竞赛其实浪费了家长和考生大量精力,既浪费钱也浪费时间。教育部新机构对竞赛的监管将有助于社会竞赛活动的规范化,这未未来更多元的选人机制创造了条件。\n\n正如我在接受“澎湃新闻”采访所讲,教育焦虑并不完全是坏事,能让我们反思家庭和社会的教育问题。这种教育传达给政府,他们一定会想办法解决,教育部新机构的成立当然有助于部分缓解社会的焦虑和教育“内卷”。\n\n但是,治理校外教育机构只能治标不能治本,解决问题的关键还是让体制内学校提供更多优质教育资源,建设更多优质学校。还要改革初升高和高考以考试分数为唯一标准的痼疾。可以探索多元化的评价机制。\n\n到那时,校外培训机构的市场自然会萎缩,也不会像今天这样需要成立专门监管机构去监管。

  • 内容来自From:静观Finance的微博:
  • \n总的看,规范了监管,解决了三个问题,促进“双减”落地!\n解决的第一个问题:监管谁的问题。\n监管的对象,是专门针对“基础教育”的校外教育培训。\n第二个问题:如何管的问题。\n“组织实施校外教育培训综合治理,指导校外教育培训综合执法”。\n第三个问题:谁来管的问题。\n校外教育培训监管司,承担这项工作。\n以上,明确了这三个问题如何解决。\n未来,依靠基础教育“谋生”的校外培训机构如何发展呢?\n我认为,他们不会像之前活的那样潇洒了。但是,如果仅仅作为校内教育补充的存在,那还可以凑合活着。\n专注于基础教育阶段学生教育的校外培训机构,必须要转型了。\n至于转到哪里去,不好说。职业培训,公考培训等领域,也不好过!

  • 内容来自From:谭浩俊的微博:
  • 成立专门的工作机构,说明此项工作重要。但是,有了机构,是否就能够把此项工作做好,需要观察。\n\n事实上,对教育培训工作来说,有时候真的不是教育部门一家能够管得了的。因为,商业化极强,市场极乱,除了教育部门之外,市场监管、发展改革等也很重要,需要密切配合。\n\n教育部门成立一个专门的工作机构,到底能发挥多大的作用,能否管得过来,能否协调得了其他部门,都是问题。因为,校外教育培训,最大的问题不是多,而是乱。不把乱的问题抓好,此项工作就没到位。而要治乱,就必须多部门齐心协力,而不是教育部门单打独斗。\n\n所以,成立专门的管理机构,不可以说不行,而是看效果。没有效果,反而会产生负面作用。在这样的情况下,除了观察,还是观察。

  • 内容来自From:郭施亮的微博:
  • 教训培训机构的发展乱象逐渐得到重视,教育培训监管司的成立,有利于引导行业的健康发展,并打击虚假宣传、变相营销等行为,对教育培训概念股来说,之前市场已经有所反应,甚至对监管收紧给予了消极的估值定价,市场有存在利空出尽的迹象。

  • 内容来自From:数字化转型分析师马琳的微博:
  • 对于校外培训监管持续收紧背后展现的是对于教育公平和提高生育率的决心,在这个时间点,更可以看作是三胎政策的“配套措施”之一。\n \n“读书改变命运”是多数学校张贴在黑板上方的标语,但近几年教培行业的市场化,让这个行业最好的资源集中度越来越高,“寒门难出贵子”也是近几年热议的话题。优质资源多集中在一线城市,富足家庭,教育水平分化越来越严重。对于教育机构的监管可以有效的缓解分化的趋势,除了监管教育机构,国家还在学区房和教师资源上做了准备,例如“多校划片””教师轮岗““私立学校抽签入学”等,陆续出台的监管措施,释放了一个信号,就是要保证教育的公平。\n\n前不久第七次人口普查以及三胎政策的出台后,多数适龄生育家庭表示生得起,养不起。孩子一生下来,就面临”鸡娃“”内卷“的焦虑。教育资源的公平,以及将重心回归到学校内的教育,那么九年义务教育可以在很大程度上减轻家庭教育支出。教育公平了,家庭对于教育支出有信心了,自然会提高生育的意愿。\n \n而对于教培行业来说,或迎来新一轮的洗牌,需求持续高涨的情况下会吸引更多适应新政的机构进入。现阶段无差别的负面影响虽然让企业经理短时间的阵痛,例如营收降低,股价大跌等。但由于教育市场供需严重不平衡,对于一些提前布局并寻求转变的头部企业长期是利好的。例如一些龙头企业已经开始加大智能硬件产品的研发投入。由原本的学科教育转变为兴趣爱好类教育。\n \n强力监管虽然能在短时间内一定程度上缓解教育不均衡和生育意愿低的问题,但长远来看,学历溢价,职位和劳动力供需不平衡等仍然会将压力倒逼传导至义务教育阶段,教育改革仍然有很长的路要走。\n

  • 内容来自From:付一夫的微博:
  • 自去年疫情以来,异军突起的线上教育成为了新的风口,由此带动了整个校外教培行业的火热。\n\n在资本的助推下,行业飞速扩张,但也引发了不少行业乱象,比如校外教培行业为了招生和引流,很多都在采用充满“焦虑”的营销话术,或者采取内耗式的扩张增长模式,亦或是给众多孩子增加压力,有的平台甚至还推出“教育贷”,推高了信贷风险。而这些不仅偏离了行业健康发展的路径,更是让整个社会“鸡娃”之风愈演愈烈,长此以往势必对各方都不利。\n\n在此背景下,教育部成立校外教育培训监管司可谓正当其时,其用意在于规范校外教培行业,针对行业乱象进行严格整顿,从而让行业能得到更好的发展,本质上这也是国家教育发展与改革的重要一环,关系到能否“办好人民满意的教育”这一大局。\n\n可以预见的是,校外教培行业的野蛮增长期已经正式结束,而“强监管”必将会引导行业步入健康发展的轨道之上,此后诸如机构爆雷跑路、助长社会焦虑情绪、行业内卷风潮等问题都将会得到实质性的改善,学生和家长的各种负担也将会得到切实的减轻,前景令人期待。

  • 内容来自From:郭施亮的微博:
  • 教育培训市场井喷式发展,但在快速发展的背后,一系列的发展乱象随之出现,包括乱收费、虚假宣传、盲目扩张等等,近年来已有不少的校外培训机构借助资本的力量迅速扩张,但资本本身具有强烈的逐利性,羊毛出在羊身上,终究还是需要消费者买单。\n校外培训市场出现井喷式发展,但整个行业需要得到规范性的发展,家长需要高质量的教育成果,同时也需要钱花到实处,不应该被资本所操纵。\n6月15日,在教育部召开的校外教育培训监管司成立启动会上,校外教育培训监管司正式宣告成立。\n校外教育培训监管司的成立,意在引导行业的规范性的发展,但监管效果如何,可否引导行业得到健康规范的发展,就显得非常关键,当然我们更需要持续观察。

  • 内容来自From:郭施亮的微博:
  • 教育培训市场井喷式发展,但在快速发展的背后,一系列的发展乱象随之出现,包括乱收费、虚假宣传、盲目扩张等等,近年来已有不少的校外培训机构借助资本的力量迅速扩张,但资本本身具有强烈的逐利性,羊毛出在羊身上,终究还是需要消费者买单。\n校外培训市场出现井喷式发展,但整个行业需要得到规范性的发展,家长需要高质量的教育成果,同时也需要钱花到实处,不应该被资本所操纵。\n6月15日,在教育部召开的校外教育培训监管司成立启动会上,校外教育培训监管司正式宣告成立。\n校外教育培训监管司的成立,意在引导行业的规范性的发展,但监管效果如何,可否引导行业得到健康规范的发展,就显得非常关键,当然我们更需要持续观察。

  • 内容来自From:央视新闻的微博:
  • 【校外教育培训监管司职责】今天,教育部校外教育培训监管司宣布成立,主要职责是:①承担面向中小学生(含幼儿园儿童)的校外教育培训管理工作,指导校外教育培训机构党的建设,拟订校外教育培训规范管理政策。②会同有关方面拟订校外教育培训(含线上线下)机构设置、培训内容、培训时间、人员资质、收费监管等相关标准和制度并监督执行,组织实施校外教育培训综合治理,指导校外教育培训综合执法。③指导规范面向中小学生的社会竞赛等活动。④及时反映和处理校外教育培训重大问题。(总台央视记者潘虹旭)

  • 内容来自From:新华社新闻的微博:
  • 【重庆:新东方等32家校外培训机构违法违规被查】重庆市日前对主城区校外培训机构开展突击检查时发现,32家校外培训机构存在违法违规行为。其中,重庆新东方教育培训学校有限公司九龙坡分公司违规超期收费、超标超前培训,现场提供教师名册与实际上课教师不符,同时涉嫌广告绝对化用语;重庆市南岸区大英豪课程培训学校有限公司在住所外擅自设立培训机构,涉嫌无证无照非法办学。还有培训机构存在未公示收费标准、预收费超过其备案价格、涉嫌从事与招生入学相关活动等违法违规问题。当地市场监管部门和教育部门表示,将依法从速从严处置,进一步强化日常监管、加大查处力度,规范校外培训市场秩序,切实维护学生、家长合法权益。(记者柯高阳、周凯)

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